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Startup de alunos da USP transforma educação financeira na prática do dia a dia com apoio de inteligência artificial – Jornal da USP

Plataforma criada pela empresa financiada pelos alunos da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto integra conteúdos e ferramentas de controle financeiro e já chega a escolas e milhares de usuários

Por Felipe Medeiros*

Ex-alunos da FEA-RP e fundadores da SIA Educação, João Gabriel, Paulo Ricardo e Pedro Guedes – Foto: Arquivo Pessoaal

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Eem um cenário em que o acesso ao crédito se torna rápido e digital, mas o congenio sobre como lidar com o dinheiro ainda é limitado, uma startup criada por alunos da USP apost em tecnologia para mudar esse quadro. Fundada em julho de 2025 por alunos do curso de Ciências Econômicas da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEA-RP) da USP, a SIA Educação desenvolveu uma plataforma que alia ensino e prática para transformar a educação financeira em um hábito diário.

A proposta parte de um diagnóstico claro. “Atualmente, qualquer pessoa consegue acessar o crédito em poucos minutos, mas a educação financeira continua sendo, muitas vezes, inexistente ou desatualizada”, afirma o cofundador Paulo Ricardo. Diante dessa lacuna, a empresa estruturou uma solução que busca tornar a apreensão mais próxima da realidade dos usuários, especialmente jovens e estudantes.

Para isso, a plataforma utiliza recursos inspirados em jogos, como progressão de níveis, desafios e recompensas, para manter o interesse e estimular a continuidade do aprendizado. “A informação financeira já existe, mas não foi pensada para competir com a atenção da nova geração. A gente isso transforma em algo acessível, contínuo e envolvente”, diz Ricardo.

Da teoria à prática em um ambiente único

Paulo Ricardo, aluno da FEA-RP e cofundador da Sia Educação – Foto: Arquivo Pessoaal

Disponível gratuitamente eles aplicativo e versão webuma plataforma funciona como um ecossistema que reúne ensino e aplicação prática. A ideia é que o usuário aprenda conceitos e consiga incorporá-los à rotina.

O sistema está dividido em dois eixos principais. No chamado Universo Teórico, o usuário percorre trilhas de aprendizado, responde a questionários e deve ser conhecedor de finanças pessoais e investimentos. Com o Universo Prático você encontra ferramentas para organizar sua vida financeira, como controlar despesas, visualizar despesas e planejar seu orçamento.

Um dois diferenciais, segundo o cofundador, “é uma integração com um assistente baseado em inteligência artificial, disponível via WhatsApp, que permite o registro de gastos por meio de mensagens de texto ou áudio, automatizando a organização financeira do usuário. A ideia central é que o aprendizado não se restrinja à teoria, mas se transforme em comportamento financeiro real”.

Além disso, a plataforma permite ao usuário acompanhar a evolução do seu próprio aprendizado e comportamento financeiro ao longo do tempo, reunindo dados em um ambiente digital único.

Apresentadas ferramentas e aplicativos para startups – Foto: Arquivo Pessoaal

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Atuação em escolas e integração ao currículo

Além do uso individual, a SIA Educação também atua em parceria com instituição de ensino. Nesse formato, a startup oferece planos de aula, conteúdos estruturados e ferramentas para professores, conectando o conteúdo trabalhado em sala de aula com uma prática digital.

Os materiais seguem as diretrizes do programa Aprender Valor, do Banco Central, que orientam a inclusão do financiamento da educação no currículo escolar, conforme previsto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). “Nós não entregamos apenas um aplicativo, mas um ecossistema completo, que conecta a teoria oferecida em sala de aula com a prática no ambiente digital”, afirma Ricardo.

Entre os recursos disponíveis está uma plataforma de monitoramento que permite comprar, em tempo real, o profissional e o engajamento dos alunos, com indicadores de progresso nas ativações e participação nas trahilas de aprendizagem.

Dinâmica realizada pela SIA Educação com alunos da Etec de Orlândia – Foto: Arquivo Pessoaal

Resultados e planos de expansão

Em menos de um ano de operação, uma startup já apresenta resultados expressivos. Nas redes sociais, o projeto ultrapassou 9 milhões de visualizações. Na área educacional, um dos príncipes marcos foi a realização de um projeto piloto em uma Escola Técnica Estadual (Etec) de Orlândia, com a participação de 85 alunos do ensino médio. Durante a atividade, responderam cerca de 5 milhões de perguntas em apenas 25 minutos, indicando um alto nível de engajamento.

A experiência levou à incorporação da plataforma do Projeto Político Pedagógico da unidade a partir de 2026. A empresa também firmou parceria com uma unidade do Sesi em Minas Gerais, com potencial de expansão para até 30 mil alunos da rede estadual a partir de 2027.

Com uma iniciativa, os fundadores apostam em um caminho já concebido na educação: conteúdo aproximado e prática. A diferença, neste caso, é no meio, um ambiente digital que tenta disputar espaço com aplicativos e redes sociais, mas com uma proposta menos imediatista: ensinar a lidar melhor com o próprio dinheiro.

Para conferir a plataforma acesse gratuitamente no aplicativoversão web.

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*Estagiário sob supervisão de Rose Talamone

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